Salas de 3

¡Canciones para Irnos a dormir! Estamos llegando a la mitad de este ciclo lectivo que nos ha tocado pasar... Aquí les compartimos una serie de canciones para disfrutar y, en este contexto, algo que nos hace falta es comunicarnos. Aquí les dejamos algunas preguntas para charlar y expresarnos en familia ya sea sobre nuestro nombre, qué nos gusta o qué sentimos

Queridas familias: Esperamos que se encuentren muy bien, atravesando este tiempo de aislamiento. En esta oportunidad, les presentamos, dentro de la propuesta de Enseñanza Religiosa Escolar, a dos simpáticos títeres: Dora y Donato. Son dos pequeños hermanos inquietos, entusiastas e interesados por descubrir lo que hay en su corazón en diferentes situaciones. Con ellos los niños compartirán sus vivencias, alegrías, historias y muchas veces sus miedos, inseguridades y tristezas.

¡Hola familias! ¿Cómo están? Esperamos que sigan muy bien y que hayan disfrutado mucho del inicio de esta secuencia de juego simbólico. Para reforzar y ejercitar hábitos de salud e higiene, tan importantes en este contexto de emergencia sanitaria que estamos transitando, hoy los invitamos a jugar al doctor. Para hacerlo pueden crear un escenario lúdico preparando algunos espacios de casa: por ejemplo, una cama se puede convertir en una camilla, unos auriculares se pueden convertir en un estetoscopio, un palito de helado en un termómetro, hojas viejas en un recetario... ¡y mucho mas! Pueden reciclar también cajas de remedios viejas o alguna camisa blanca para usarla como delantal... Tanto los niños como ustedes pueden ser los que se conviertan en doctores, y que ayuden a sus pacientes a mejorarse. Luego, puede haber un cambio en estos roles. Siempre es fundamental acompañar el juego por medio del lenguaje verbal, incentivando a los niños a expresar sus ideas, emociones y sentimient

La Rana Rosita La lengua salta como una rana pero no es nada facil aprenderlo I) ¿Qué otras palabras o nombres se les ocurren para cantar con la ¨R¨? II) ¡Juguemos a aprender los nombres y palabras de la canción que se terminan acumulando! - Renata - Mojarra - Ramón - Pejerrey - Rana - Rosita (Vale reirnos!) Pd.: La proxima compartiremos cómo armar con una Hoja de papel una rana para jugar! https://www.youtube.com/watch?v=5t2DL-ioNAg

Hola familias, esperando que se encuentren muy bien, hoy queremos dar inicio a una secuencia de juego simbolico. El juego como tal es una actividad de la persona entera, individual o social, realizada espontánea o libremente y satisfactoria en sí misma. E s parte de casi todos los momentos del día, pero adquiere distintos niveles e intensidades según la actividad. En la sala de 3, tiene mucha importancia la iniciación y el desarrollo del juego simbólico, todo sirve para dramatizar: desde el avión que toma vuelo mientras 'su piloto' reproduce el ruido con su voz y gesticula incitando al compañero a imitar su acción, hasta la plastilina transformada en distintas viboritas a las que mientras modela le atribuye significados y acciones que expresa también verbalmente, 'mirá qué grande es ahora, no te asustes, no pica porque no tiene boca'. ¿Quién se anima en jugar a ser cocinero o cocinera? Pensemos juntos qué necesitamos... ¡Algo para cocinar! y... ¿quién se comer

https://youtu.be/xYY00JzVO7E

Ya llegó el videoclip de sala roja tm "luna y pandero".. invitamos a las sala roja tt, violeta tm y tt a cantar y jugar con esta canción con tanta alegría como lo hicimos nosotros. ¡Esperamos que lo disfruten! Caro, Mari e Ina

2020… El año de Belgrano,  dos  aniversarios para festejar.    “A 250 años de su nacimiento y a 200 de su muerte, a través del Decreto 2/2020 , publicado en el Boletín Oficial el 3 de enero, determinó el 2020 como el “ AÑO DEL GENERAL MANUEL BELGRANO ”, resaltando su destacada actuación pública en el proceso que condujo a la independencia de nuestro país en el marco de las luchas por la emancipación sudamericana. Dice el decreto: “Que por su probada austeridad y honradez sacrificó sus propios intereses en pos de las necesidades de la Patria, siendo considerado por ello como uno de los ejemplos más destacados de virtud cívica entre los hombres y mujeres que forjaron nuestra Nación”. Sigue el siguiente link para acceder al artículo completo.   https://www.cultura.gob.ar/2020 - el - ano - del - general - manuel - belgrano - 8668/    Lejos estábamos ese 3 de enero de imaginar que unos meses después estaríamos viviendo un 20 de junio en cuarentena… Por

https://www.youtube.com/watch?v=1MnNbPeci50&feature=youtu.be Familias: CON EL FIN DE SEGUIR TRABAJANDO EN LA CONMEMORACIÓN DEL 20 DE JUNIO, HOY, LES ACERCAMOS ESTA HERMOSA CANCIÓN LLAMADA “BANDERA DE MI PAÍS” PARA QUE PUEDAN COMPARTIRLA EN FAMILIA Y QUE DISFRUTEN DE UNA PARTICIPACIÓN ESPECIAL DEL PROF. LUCHO. LES DESEAMOS QUE TENGAN UN LINDO DÍA Y SEGUIMOS ESPERANDO CON MUCHA EMOCIÓN SUS FOTOS. LES ADJUNTAMOS EL LINK PARA QUE DISFRUTEN DE LA CANCIÓN JUNTO AL PROFESOR: https://drive.google.com/file/d/1753ZCNwMpK92bCk5hjukgT2dFQvOOaUz/view?usp=sharing_eil&ts=5ee82e85   ​                                                            BANDERA DE MI PAIS                                                                         AUTORA: MAGDALENA FLEITAS                  BANDERA DE MI PAÍS QUE TE CAÍSTE DEL CIELO (BIS) CANTO PARA DECIRTE  LO MUCHO QUE YO TE QUIERO. (BIS) BANDERA DE MI PAÍS CUANDO FLAMEAS AL VIENTO. (BIS) VUELA TU CORAZÓN  Y EL MÍO LATE CONTENTO. (BIS)

INSTITUTO PRIVADO  OBRA CONSERVACIÓN DE LA FE Nº 5   FUNDACIÓN MACNAB BERNAL – A 238 EDUCACIÓN INICIAL    -   J A R D Í N   DE   I N F A N T E S INCORPORADO A LA ENSEÑANZA OFICIAL    Saladillo 5252   -   (1439)  Capital Federal  -  Tel.: 4601-0498/4602-3169  -  Fax: 4638-8478 www.macnab.org.ar Queridas Familias:                                                                                      Hoy nos comunicamos con ustedes para hacerlos parte de la propuesta que estamos llevando adelante, con el fin de conmemorar y recordar una fecha muy importante para nuestra nación y de la cual ya estamos próximas a su aniversario.   Si bien todos los 20 de junio recordamos al General Manuel Belgrano y su significativo accionar para con nuestra Argentina, este año atravesados por una realidad totalmente diferente y teniendo en cuenta que se cumple 250 años de su nacimiento y 200 años de su muerte, nos pareció sumamente importante poder pensar de qué manera podemos

¡Hoy les compartimos esta canción para escuchar! Propuestas: 1) - Busca un lugar cómodo donde poder ver el video y escuchar a la orquesta 2) - ¿qué instrumentos de los que aparecen conocen? - ¿qué instrumento han tocado? ¿Alguno que no apareció en la canción? ¿Como suena? 3) - Intentemos repetir y seguir los sonidos de la canción https://www.youtube.com/watch?time_continue=262&v=AxDrbt2zSk0&feature=emb_logo

Hola familias. Esperamos que sigan muy bien. Para finalizar con nuestra secuencia didáctica de arte efímero, la propuesta del día de hoy es poder utilizar todos los materiales que ya habíamos explorado. Broches, lentejas, porotos, monedas, botones, hojas de los árboles, ramas, piedras y todo lo que tengan para dejar volar la imaginación. Cada representación artística infantil indica los sentimientos, el desarrollo físico, las aptitudes perceptivas, la capacidad intelectual, los factores de creatividad, el gusto estético y el desarrollo social de los niños y niñas. Teniendo esto en cuenta, nos pareció importante brindarles estas propuestas para que tengan la posibilidad de desarrollar estas capacidades de una manera lúdica, natural y atractiva. Nosotras también nos expresamos artísticamente a través del arte efímero y queremos compartirlo con ustedes. ¡Esperamos sus fotos! “El arte es la expresión de los más profundos pensamientos por el camino más sencillo” Albert Einste

https://youtu.be/Ic8u50IlEcA

Buen día familias. ¿Como se encuentran? En esta ocasión continuaremos nuestra secuencia de arte utilizando elementos de la naturaleza. “Land art” es una corriente del arte efímero que se caracteriza por utilizar diversos materiales de la naturaleza favoreciendo a la espontaneidad estética y a la capacidad de creación que el niño manifiesta. Acercar a los niños y niñas a estas expresiones favorecen no solo al incremento de la imaginación, sino que también los acerca a la exploración de diferentes texturas desarrollando el sentido del tacto como así también el visual, ya que sin tocarlos podemos llegar a interpretar como será esa textura y que sensación nos podría provocar. Los materiales que pueden utilizar son todos los que encuentren y deseen, como ramas, hojas secas de los árboles, arena, tierra, semillas, etc… Deseamos que continúen muy bien y disfruten de estas actividades donde la libre expresión nos lleva a inventar y reinventar sin límites.

Hola familias, deseando que estén muy bien hoy les compartimos una nueva actividad de arte. En esta oportunidad pensamos en utilizar semillas, porotos, lentejas o lo que ustedes puedan tener en sus casas. Estos materiales no solo les van a permitir a los niños y a las niñas expresarse artísticamente, sino que también van a favorecer al desarrollo de la motricidad fina. El arte efímero al tener un carácter transitorio nos da la gran posibilidad de reinventar nuestras expresiones artísticas utilizando diversos materiales, pero también pueden perpetuarse en el tiempo a través de fotografías o videos. Acá les compartimos mediante una foto nuestra producción y esperamos recibir las de ustedes también. ¡Los extrañamos mucho!

TE APRENDISTE EL JUEGO DEL OSO?  Ya Jugamos con el oso, la altura, la voz adulta e infantil... Podemos repetir el mismo juego pero con dificultad. Agarramos una tapita,  una pelotita de papel u otra que podamos manipular fácilmente con las manos ¿Podes cantar la canción sin que se te caiga la pelotita? https://www.youtube.com/watch?v=3v8dsGkVhR0

¡Buen día familias! En esta oportunidad queremos compartirles algunas propuestas de arte efímero ya que dicha expresión artística se caracteriza por utilizar diversos materiales que podemos tener en casa. Cuando hablamos de arte efímero nos referimos a toda aquella expresión concebida bajo un concepto de fugacidad en el tiempo, por lo tanto, les permite a los niños y a las niñas poder expresar sus deseos, necesidades y emociones a través de distintos materiales, sobre diferentes superficies, armando, desarmando y transformando las mismas libremente cuantas veces lo deseen. Los materiales pueden ser: Tapitas, botones, monedas, broches o lo que tengan en casa. ¡Deseamos que sigan muy bien y disfruten de la propuesta!

Estrenando un mes nuevo, les queremos mandar un saludo muy especial a todos los rojitos y violetas que cumplen en Junio. Les deseamos que los tres añitos lleguen rodeados de mucho amor, juegos y desafíos, y que Marcelino y nuestra Buena Madre los protejan siempre… ¡Pronto nos reencontraremos y podremos celebrar la vida juntos!

Familias, los invitamos a que nos manden sus videos, así armamor el videoclip de "Luna y Pandero" de la Sala Roja..  ¡Les mandamos muchos besos y abrazos!